L’alumnat de cinqué de l’Escola Jaume Balmes s’estrena com a podcasters en una experiència educativa amb La Plana Ràdio

Foto: alumnes de quint de l'escola Jaume Balmes gravant pòdcasts a l'aula digital.

El taller de pòdcast impulsat per La Plana Ràdio ha servit perquè infants de cinqué de l’Escola Jaume Balmes de Santa Bàrbara aprenguessen comunicació, treball en equip i competències digitals. Una proposta radiofònica que va més enllà del micròfon.

LPR/VMV - Sis alumnes de cinqué de l’Escola Jaume Balmes, acompanyats pels seus professors Xavi i Oriol, han explicat a La Plana Ràdio la seua experiència en el taller de creació de pòdcasts realitzat per la mateixa emissora a tot l’alumnat del curs. La iniciativa forma part de les activitats del 30é aniversari de l’emissora i s’ha desenvolupat durant vuit setmanes amb sessions a l’escola i a la ràdio.

El projecte va sorgir arran d’una visita al Mercat Audiovisual de Catalunya, on l’equip de La Plana Ràdio va detectar el potencial pedagògic del pòdcast. “Quan vam anar al mercat audiovisual, vam pensar que podríem començar un taller de pòdcast amb l’alumnat de l’escola Jaume Balmes”, ha explicat Tere Giné Llaveria, coordinadora de l’emissora i del taller, realitzat al costat de Víctor Montecino Valls.

Segons han relatat Xavi i Oriol, la proposta se va rebre amb molt d’interés després de rebre la maleta audiovisual dels fons Next Generation. “Vam rebre una dotació que potser mos anava gran i gràcies a vatros hem aprés a utilitzar-la”. L’experiència ha permés que l’alumnat se familiaritze amb l’ús de micròfons, taula de so i també eines com Canva per dissenyar les portades dels pòdcasts.

Cada grup ha desenvolupat un programa diferent, explorant temes com l’esport, la robòtica, la cuina o l’art. El pòdcast “Què aprenem avui”, per exemple, tracta el cos humà. “Explicàvem com se deien els ossos, quin era el més gran o el més petit”, ha detallat William. Altres propostes destacades han estat “Jukama”, dedicat a l’esport i les arts marcials, “Les mecano”, sobre robòtica, o “El món artístic”, centrant-se en pintors com Da Vinci i Van Gogh.

També s’han elaborat pòdcasts de receptes: “Descobrim receptes”, amb la preparació de xocolate de Dubai, i “Olla barrejada”, amb plats tradicionals com los canelons a la catalana. “Jo era la guionista perquè m’agrada més escriure que parlar”, ha comentat Mireia, evidenciant com cada infant ha pogut trobar el seu rol dins el projecte: redacció, locució, edició o selecció musical.

Els pòdcasts, ja disponibles al web de La Plana Ràdio, també s’emeten per antena a partir d’avui, 25 de juny. La resposta ha estat molt positiva tant per part de l’alumnat com del professorat. “Hem treballat competències com l’expressió escrita, la creativitat, el català i la dicció”, ha afegit Oriol, tot destacant el valor educatiu del projecte.

Una experiència que ha sembrat interés per la comunicació i l’expressió oral entre el jovent, amb la voluntat de repetir-la en futurs cursos si les circumstàncies ho permeten. “Esperem que no sigue la darrera vegada”, han coincidit els participants.

Els grups i los seus pòdcasts:

🎧 “Què aprenem avui?”
Tema: El cos humà — noms i característiques dels ossos, articulacions i lligaments.
Participants: William, Alfusaini i Amin i Àfrica.

🎧 “Jukama”
Tema: Esports — especialment les arts marcials com el judo i la cal·listènia.
Participants: Lluc, Raquel, Izan i Kajus.

🎧 “Los mecano”
Tema: Robòtica — introducció als robots, components i funcionament.
Participants: Julià, Michael, Pol, Joan i David.

🎧 “Descobrim receptes”
Tema: Gastronomia internacional — recepta del xocolate de Dubai i curiositats sobre la cuina del país.
Participants: Àfrica, Júlia, Cristian i Sara.

🎧 “Olla barrejada”
Tema: Cuina catalana — plats tradicionals com els canelons, presentats pas a pas.
Participants: Dèlia, Carmen, Indara, Laia, Noa Tomàs i Noa Zaera.

🎧 “El món artístic”
Tema: Història de l’art — pintors com Da Vinci i Van Gogh, i el Museu del Louvre.
Participants: Mireia, Toñi, Nazima, Kristen, Dafne i Leire.