L'Escola Jaume Balmes de Santa Bàrbara aposta pel projecte de Comunitats d'Aprenentatge per millorar els resultats i la convivència

Foto: Imatge exterior de l’escola. Víctor M.V.

 

L'equip directiu del centre inicia el seu segon any de desplegament d'aquest programa del Departament d'Educació, que obre l'escola a les famílies i busca l'aval de la comunitat en una pròxima assemblea.

(LPR/T.G) L'Escola Jaume Balmes de Santa Bàrbara ha donat el tret de sortida al nou curs escolar amb la mirada posada en la consolidació de les Comunitats d'Aprenentatge, el gran projecte pedagògic que marca el full de ruta del centre. Després d'una primera fase de formació del claustre durant el curs passat, el centre emprèn enguany el segon any d'aquest programa del Departament d'Educació, fonamentat en evidències científiques per millorar els resultats acadèmics, la inclusió i la convivència.

Segons ha explicat la directora del centre, Desiré Fibla, en una entrevista a La Plana Ràdio, l'element clau d'aquest model és la participació activa de les famílies i de l'entorn. Per tal de consolidar el projecte, l'escola convocarà pròximament una assemblea oberta a totes les famílies on, juntament amb les referents del programa de Barcelona i Tarragona, s'explicaran els beneficis del canvi i es sotmetrà a decisió conjunta si el centre es converteix oficialment en Comunitat d'Aprenentatge. En paral·lel, com a mesura per fomentar la coresponsabilitat i millorar la comunicació interna, l'escola introdueix enguany la nova figura de la "família delegada" a cada aula.

El projecte de Comunitats d'Aprenentatge s'emmarca en una línia de treball participativa que el centre ja va engegar el curs passat amb iniciatives com el Consell d'Alumnat —on els representants dels estudiants decideixen sobre aspectes com els jocs del pati o la temàtica de Carnaval— i la col·laboració amb entitats locals com la biblioteca municipal, l'Smart Centre o la llar d'infants.

Dades del curs: alumnat, plantilla i activitats

A més de la seua aposta pedagògica, la direcció del centre ha detallat les xifres i novetats organitzatives per a aquest nou curs:

L'escola compta amb aproximadament 280 alumnes matriculats, una xifra molt similar a la de cursos anteriors, distribuïts en dues línies a tota l'etapa de primària.El centre disposa d'un equip de 43,5 docents, el que representa un increment de 3,5 meitats/dotacions respecte al curs passat. Aquest augment permet comptar des de l'inici de curs amb un docent d'aula d'acollida (per al reforç de la llengua catalana), una segona  mestra d'educació especial, una segona educadora d'educació especial i un mitjà docent per cobrir les reduccions de jornada dels majors de 55 anys.

Dins del Pla Educatiu d'Entorn, el centre manté les activitats gratuïtes fora de l'horari lectiu (multiesport per als més petits i rotació d'esports com futbol, bàsquet i handbol per als més grans) per fomentar la pràctica esportiva, especialment entre les xiquetes, així com projectes de lectura compartida com les "tardes en família" a la biblioteca.